很多家長都知道中英“雙語”教育對于孩子英語啟蒙的幫助。但是具體到實際的執(zhí)行層面有時還是把握不好這方面的學問?！半p語”教育固然好，但是如何讓孩子更好的“聽”英語，易貝樂兒童英語專家介紹。

　 讓孩子從小學英語的爸爸媽媽不妨給孩子提供一些兒童英語故事和動畫的視聽環(huán)境，讓他除了有一個天然的漢語環(huán)境，還可以有一個人為的英語環(huán)境。

  《哈佛女孩劉亦婷》一書里提到劉亦婷的學英語令我印象很深刻，上個世紀八十年代并沒有今天豐富的英語教學環(huán)境。媽媽也沒有刻意為之，只是劉亦婷從1歲八個月住在姥姥家開始收看央視每天18:30的學英語節(jié)目，聽兒童英語故事。小亦婷很喜歡看那個節(jié)目，堅持了下來，從一歲八個月到三歲。三歲以后跟著媽媽，沒有電視，就中斷了。

　 這個當時不可見的成果或說效應在劉亦婷入學后的學英語中終于顯現(xiàn)出來，因為在別的一些孩子面對英語頭疼不已的時候，劉亦婷卻對英語表示出了非常的興趣，并興致勃勃地對她媽媽說：媽媽，我一點不覺得學英語很難，我很喜歡學英語，我覺得它就像我的另一個母語一般。

　 這充分證明了給孩子提供一個英語的視聽環(huán)境對孩子學好少兒英語有多么重要。