不論是母語(yǔ)閱讀還是英語(yǔ)閱讀，都需要建立在一定的詞匯基礎(chǔ)上。閱讀是通過(guò)語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，建立思維的實(shí)踐活動(dòng)，所以如何培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀興趣，我認(rèn)為首選是培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)而提升孩子的詞匯量，最終讓孩子能夠進(jìn)行英語(yǔ)閱讀并培養(yǎng)興趣。
所以，此題重點(diǎn)在于，要先提高孩子的英語(yǔ)興趣，再往閱讀方向引導(dǎo)。而在提高英語(yǔ)興趣上，要實(shí)際情況選擇合適的方法。如果父母具備英語(yǔ)交流的能力并掌握教育英語(yǔ)的方法，那么可以親自傳授。如果不具備的話，那么建議選擇一家專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從培養(yǎng)興趣和積累單詞量出發(fā)，我推薦易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)。
首先易貝樂(lè)少兒獨(dú)有的電子積木，曾獲得過(guò)聯(lián)合國(guó)WSA教育大獎(jiǎng)和國(guó)際專利；通過(guò)增加電子積木授課的方式，可以提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓孩子在玩中學(xué)。
其次，獨(dú)有的電子積木、采用多感官交互式教學(xué)，是全球最先進(jìn)的少兒英語(yǔ)教學(xué)模式。學(xué)員系統(tǒng)學(xué)完自然拼讀后將從聽(tīng)說(shuō)階段順利過(guò)渡到讀寫技能上來(lái)，有效的增加孩子的詞匯量。
最后，在2019年，易貝樂(lè)教學(xué)體系升級(jí)為“一體雙E”全場(chǎng)景教育生態(tài)，讓孩子線上線下想學(xué)就學(xué)。
如何培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)閱讀興趣，以上內(nèi)容希望會(huì)有幫助。
