有家長(zhǎng)問(wèn)給小孩子報(bào)名英語(yǔ)班有用嗎？當(dāng)然有用啦。不過(guò)也不是不加選擇的給小孩子報(bào)名英語(yǔ)班。下面分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

     我從寶寶3歲的時(shí)候給他報(bào)名英語(yǔ)班的，那時(shí)候給孩子報(bào)名英語(yǔ)班是一個(gè)普遍的事情。在做了必要的功課后，果斷的給孩子報(bào)了易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)。現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了3年，孩子已經(jīng)掌握了自然拼讀法，能達(dá)到見(jiàn)詞能讀，聽(tīng)音能寫(xiě)的水平，基本的日常用語(yǔ)單詞也熟悉了，是不是還能有幾句簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。相比同齡階段的孩子，我認(rèn)為已經(jīng)是蠻不錯(cuò)了。為什么那時(shí)候現(xiàn)在易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)呢？

首先是在網(wǎng)上查閱資料。其次是帶孩子去課堂上感受下是否喜歡。現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特別多，各有特色，所以找到一家專(zhuān)業(yè)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要了解其發(fā)展歷史和品牌優(yōu)勢(shì)。易貝樂(lè)創(chuàng)立于2008 年，總部在北京。截至2020年3 月，易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)已在全國(guó)120 余座城市中設(shè)立了近400家校區(qū)，服務(wù)會(huì)員二十多萬(wàn)。易貝樂(lè)的優(yōu)勢(shì)之一是，層獲得聯(lián)合國(guó)WAS大獎(jiǎng)的E-Blocks學(xué)習(xí)方案，該方案是世界500強(qiáng)企業(yè)Grupo Positivo在全球主打的教育品牌，是全球EFL（英語(yǔ)為外語(yǔ)）國(guó)家2—12歲兒童英語(yǔ)啟蒙通用的教學(xué)方案。全球40多個(gè)國(guó)家17000多個(gè)少兒英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)正在使用e-blocks教學(xué)系統(tǒng)。

課程體系分為三個(gè)階段，B階段是2-3歲孩子，T階段是3-6歲孩子，K階段是6-12歲孩子，采用的教學(xué)理論方法有，整體語(yǔ)言法、螺旋式上升理論、克拉申二語(yǔ)習(xí)得理論、多元智能理論、自然拼讀法和語(yǔ)言習(xí)得敏感期理論。

我家孩子上的是T階段的課程，這個(gè)階段的課程采用的獨(dú)立有的電子積木教學(xué)，增加了的教學(xué)的趣味性，在玩中學(xué)，互動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果也是明顯的。

以上就是我的經(jīng)驗(yàn)分享，給孩子報(bào)名英語(yǔ)班有用嗎？是肯定的。但在選擇前做好功課是必要的。