少兒是一個(gè)正處于學(xué)習(xí)語言的敏感期和關(guān)鍵期，他們的語言模仿能力也比較強(qiáng)。同時(shí)對(duì)語言、語調(diào)的掌握最為準(zhǔn)確，所以練習(xí)英語聽力的狀態(tài)也挺好的。下面小編介紹一下提高少兒英語聽力的秘訣：

　1、將英語聽力學(xué)習(xí)融入生活

　　首先，對(duì)待一件事情要先把它融入我們的生活。因?yàn)橹挥邪阉?dāng)做我們生活中的一份子，我們才會(huì)用心去對(duì)待它。這樣的練習(xí)也將會(huì)是我們學(xué)習(xí)英語聽力最好的狀態(tài)。此時(shí)，需要做的就是激發(fā)少兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們不要因?yàn)橛⒄Z不是我們的母語而選擇抗拒或者是討厭它。

　　相反是要把英語聽力當(dāng)做我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)習(xí)慣，做相關(guān)的練習(xí)，或者是有機(jī)會(huì)就去多聽聽英語材料，和別人進(jìn)行英語對(duì)話等等。這些都是把英語聽力融入到我們生活中的一種表現(xiàn)，也是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。所以，建議把英語聽力學(xué)習(xí)融入生活要從少兒抓起。

　　當(dāng)然，想要把英語聽力融入到少兒的生活中，老師和家長都充當(dāng)著不可替代的作用。在學(xué)校就要靠老師了，老師是最好的知識(shí)傳授者。課外時(shí)間就需要家長監(jiān)督孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語聽力的習(xí)慣，從而使英語聽力融入少兒們的生活中。

　　2、將英語學(xué)習(xí)融入游戲

　　適度的游戲時(shí)間是能夠給我們帶來放松的感覺，給我們帶來快樂的。不是全部的游戲都是不好的，有一些智力游戲是可以幫助我們培養(yǎng)能力的。

　　所以，首先就要糾正我們對(duì)游戲的偏見。不然等下給大家介紹方法的時(shí)候，就會(huì)讓大家難以接受。如果讓有趣的游戲跟英語學(xué)習(xí)結(jié)合出來，孩子們不僅可以享受在有趣的游戲中，而且還能夠訓(xùn)練他們的英語聽力能力。游戲與學(xué)習(xí)的極致結(jié)合，既要提高少兒英語學(xué)習(xí)的真諦，又能使他們?cè)诳鞓返姆諊邪踩砷L。在學(xué)習(xí)中收獲知識(shí)，從游戲中收獲快樂，這是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)。

　3、將英語聽力學(xué)習(xí)融入到故事中

　　很多的時(shí)候家長們喜歡讓他們的孩子閱讀英語聽力故事書，但是卻沒有把孩子帶入到故事的環(huán)境中，其實(shí)這是在犯一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語我們最缺乏的就是環(huán)境。但是家長們卻不給少兒們營造環(huán)境，這樣學(xué)習(xí)出來的效果也不會(huì)好的。讓他們?cè)诼犛⒄Z故事或者閱讀的時(shí)候，進(jìn)行模仿，通過這樣的方式使孩子們進(jìn)入到一個(gè)英語的學(xué)習(xí)環(huán)境中，這樣的環(huán)境使他們的收獲也會(huì)有所增多。不要小看英語故事的學(xué)習(xí)，也是一個(gè)適合少兒的、而且是非常好的學(xué)習(xí)英語聽力的技巧。

　　4、英語學(xué)習(xí)從易到難

　　兒童的心智和人體發(fā)育是慢慢向全面提升的，所以學(xué)習(xí)英語的難度由低向高加深，讓他們易于接受。從簡單的詞匯中認(rèn)識(shí)人生中的獨(dú)白情節(jié)，這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程。這樣對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)也是很有幫助的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，需要時(shí)間去接受。