OMO是近年來，教育行業(yè)中比較火熱的名詞。對于后期少兒英語行業(yè)的發(fā)展，各大品牌都有OMO模式的轉變。下來我們來看一下易貝樂OMO模式的幾個特點：
一、課程設置：
課程內容設置上，課程內容包括線下授課和線上授課、線上線下課程內容深度融合，重組教學內容的結構，實現線上線下的最優(yōu)化內容分工和教師分工，保證最優(yōu)學習效果。學員通過在學員客戶端，進行每節(jié)課的課前預習和課后練習環(huán)節(jié)，各項學習數據通過系統進行記錄，并形成可分析數據組提供到校區(qū)，方便教師跟進和針對性教學。每個學習階段，學員可以通過學員客戶端完成階段性的測評，了解自己的階段性學習成果，并形成階段性學習軌跡報告和測評報告。在不同階段中，隨著技術的進步和資源的不斷更新，線上課程的授課模式也可以進行不斷的更新。模式包括但不限于真人直播、雙師課堂、AI、VR等。
二、獲客方式：易貝樂將會積極建設線上推廣渠道的API接口。例如流量平臺、自媒體、私域流量池等。同時繼續(xù)進行促銷、減免、優(yōu)惠券、折扣、拼團、大客戶等線下推廣方式。并把線上線下流量打通，相互配合，提升流量和轉化率。
三、課程交付方式：線下校區(qū)老師場景教學交付，線上客戶端教學交付，預復習內容和階段性測評內容通過學員客戶端進行在線交付。把能夠放到線上的，同時也是在線擅長的放到線上去。讓家長和學員可以更加便捷的體驗我們的課程體系。
