免費(fèi)預(yù)約試聽(tīng)課
“Sarah 5歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，所以跟同班同學(xué)比起來(lái)，她的英語(yǔ)能力并不突出。但她是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，所以上了小學(xué)以后，她就變得不愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)了。怎么鼓勵(lì)她她都不肯說(shuō)英語(yǔ)，背單詞也記不住，在學(xué)校也是自己玩自己的，看到這種情況，作為家長(zhǎng)真是感到著急。”
更令我遺憾的是
學(xué)校還是完全把英語(yǔ)當(dāng)成應(yīng)試的一個(gè)科目，過(guò)分看重分?jǐn)?shù)，并不在意孩子是否能夠運(yùn)用英語(yǔ)。
Ele-Kid學(xué)習(xí)之旅
Ele-Kid Study Tour
怎么讓Sarah能夠開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)呢？我留意了數(shù)家少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的課程，決定先通過(guò)易貝樂(lè)少兒英語(yǔ)的Ele-Kid新研發(fā)的Starter級(jí)別課程，因?yàn)檫@個(gè)課程是專(zhuān)門(mén)為6—8歲零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱兒童設(shè)計(jì)的，簡(jiǎn)直是為Sarah量身定制的。
在K Starter課堂中
Sarah不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)Phonics、還通過(guò)sight words，英語(yǔ)成績(jī)也有了穩(wěn)步提高。
在易貝樂(lè)學(xué)習(xí)的這一年，Sarah不僅提升了英語(yǔ)成績(jī)，更找回了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣?，F(xiàn)在的Sarah喜歡通過(guò)閱讀來(lái)汲取知識(shí)，人也變得更加自信，更加積極地融入到集體之中。
Ele-Kid
“我們相信，繼續(xù)在易貝樂(lè)學(xué)習(xí)，可以讓Sarah變得更加優(yōu)秀。”
*本故事來(lái)自于真實(shí)家長(zhǎng)訪談*
