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看清兒童英語教育五大“雷區(qū)”
發(fā)布時間:2015-04-03

  如今,兒童英語教育已經(jīng)在國內(nèi)又很龐大的市場,重視孩子早教的家長越來越多。面對兒童英語培訓的選擇,家長往往有不少困惑和誤區(qū)。這些誤區(qū)其實也是雷區(qū),易貝樂國際少兒英語闡述五大“雷區(qū)”讓家長不再踩雷。

  雷區(qū)1:跟原版動畫片學

  事實:學語言要結(jié)合學科知識

  動畫片可作為輔助方式之一,但在啟蒙教育中,循序漸進地學習系統(tǒng)的內(nèi)容也很重要,如果在這個時期漫不經(jīng)心,東學學、西玩玩,過不久他就會忘掉。當孩子覺得用英語可以更好地玩某些游戲、掌握某種重要學科時,兒童英語的學習才能真正來自于孩子內(nèi)在的動力。這樣才能提高孩子的學習效率,也為將來孩子使用英語工作打下基礎(chǔ)。語言本身是沒有競爭力的?!皩W英語”和“用英語去學知識”是兩個完全不同的概念,也會導致不同的結(jié)果。因此,如果我們?yōu)楹⒆犹峁┯糜⒄Z學語文、數(shù)學、科學等學科知識的機會,他就有可能在流利運用英語的基礎(chǔ)上,學習系統(tǒng)的學科知識,勝任將來的任何工作。

  雷區(qū)2:單詞量是效果的體現(xiàn)

  事實:培養(yǎng)興趣和習慣最重要

  對于學前兒童和小學生來說,培養(yǎng)興趣,獲取語感,形成規(guī)范的語音語調(diào),養(yǎng)成大膽開口講英語的習慣是最首要的。因此,這時候的英語學習以聽說為主,即我們通常所說的把耳朵“打通”,讓舌頭“靈活”,培養(yǎng)基礎(chǔ)的英語交際能力。

  雷區(qū)3:選機構(gòu),短期見效最重要

  事實:循序漸進才是真

  培養(yǎng)孩子成材,最忌拔苗助長。語言學習有自身的客觀規(guī)律,切忌急功近利。特別是初學階段,會出現(xiàn)一段“沉默期”,最重要的是看這個機構(gòu)是否注意保護孩子學習英語的自信和熱情,是否立足于長遠考慮。

  雷區(qū)4:只要全英文環(huán)境就行嗎?

  事實:學科知識要成體系學

  目前很多兒童英語培訓機構(gòu)的一大亮點就是用英語學語文、數(shù)學、科學等學科知識,讓孩子在流利英語運用能力的基礎(chǔ)上,學習系統(tǒng)的學科知識,勝任將來的工作。

  雷區(qū)5:“學英語不背單詞怎么行?”

  事實:浸入式教學自信說英語

  可以在全英文環(huán)境中學習數(shù)學、語文、科學等課程,從幼兒園到高中畢業(yè),學生只要堅持用母語外的第二語言學習學科知識,效果是顯著的。