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兒童英語培訓(xùn)方法—電子積木教學(xué)
發(fā)布時(shí)間:2015-04-08

  在國內(nèi),兒童英語啟蒙教育的方法多樣,不同的兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有自身的方法。易貝樂少兒英語專家介紹世界先進(jìn)的兒童英語培訓(xùn)方法—電子積木教學(xué)

  E-Blocks(易貝樂國際少兒英語)的教學(xué)特色是其在全球同步使用的“電子積木”教學(xué)。這套教學(xué)方案凝聚了200多名國際資深教育專家、兒童心理專家歷經(jīng)20余年,專為3-10歲非英語母語國家兒童英語啟蒙教育專項(xiàng)研究的心血與結(jié)晶,是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語啟蒙教育體系,也是目前國際上領(lǐng)先的少兒英語教學(xué)模式,即第三代少兒英語教學(xué)模式。

  在全球,目前有40多個(gè)國家共計(jì)17000所少兒英語教育機(jī)構(gòu)正在使用E-Blocks教學(xué)系統(tǒng)。在美國,幾乎70%的州采用E-Blocks教學(xué)系統(tǒng)作為非英語母語國家兒童英語啟蒙教育的標(biāo)準(zhǔn)課程。

  也是目前國際上最領(lǐng)先的少兒英語教學(xué)模式,即第三代少兒英語教學(xué)模式。第三代少兒英語教育模式跨越了第一代“一個(gè)老師、一本教材、一塊黑板”的傳統(tǒng)教育模式,升級(jí)了第二代“互動(dòng)白板”教育模式,倡導(dǎo)“Learning by doing”,也就是“邊動(dòng)手、邊動(dòng)腦、邊學(xué)習(xí)”,以孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā),采用多感官、多媒體互動(dòng)形式激發(fā)兒童聽覺、視覺與觸覺,將“有意識(shí)學(xué)習(xí)”與“無意識(shí)學(xué)習(xí)”有效統(tǒng)一,不但能提高孩子整體學(xué)習(xí)效果,而且注重培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、早期社交能力與未來領(lǐng)導(dǎo)力。