E-Blocks（易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)）的教學(xué)特色是其在全球同步使用的“電子積木”教學(xué)。這套教學(xué)方案凝聚了200多名國(guó)際資深教育專家、兒童心理專家歷經(jīng)20余年，專為2-12歲非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家兒童英語(yǔ)啟蒙教育專項(xiàng)研究的心血與結(jié)晶，是全球第一個(gè)廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系。
今年暑假，易貝樂(lè)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)更好更適合的學(xué)習(xí)方法。在易貝樂(lè)國(guó)際少兒英語(yǔ)，我們希望孩子們都忘了他們正在學(xué)習(xí)，挖掘每個(gè)孩子的興趣點(diǎn)，借用電子積木從興趣點(diǎn)著手讓孩子自己愛(ài)上學(xué)英語(yǔ)，快樂(lè)過(guò)暑期?！癊-Blocks”精彩暑假課程簡(jiǎn)介：
1. 自然拼讀班
自然拼讀是英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的兒童從學(xué)英語(yǔ)伊始便普遍使用的一種方法，它通過(guò)讓孩子辨識(shí)字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律，在字母與發(fā)音之間建立直接聯(lián)系，做到“見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)音能寫(xiě)”。
· 教學(xué)內(nèi)容：
通過(guò)E-blocks L0級(jí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握26個(gè)英文字母及常用字母組合、自然拼讀規(guī)律及相應(yīng)的英文單詞及基本表達(dá)。
通過(guò)繪本的學(xué)習(xí)，在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，用簡(jiǎn)單的英文復(fù)述2個(gè)小故事；
通過(guò)Storyteller的學(xué)習(xí)，在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，集體可以表演一個(gè)情景??；
通過(guò)音樂(lè)的學(xué)習(xí)，能夠熟練獨(dú)自演唱和表演3首英文歌曲；
通過(guò)英語(yǔ)舞蹈的學(xué)習(xí)，能夠熟練獨(dú)自表演英文字母操；
· 適合年齡：3-6歲
報(bào)名時(shí)間：
金源、亞運(yùn)村、大興校區(qū)：
7月13日-7月26日(一期)
8月10日-8月23日（二期）
通州校區(qū)：
8月3日
方莊校區(qū)：
7月6日-7月17日（一期）
7月20日-7月31日（二期）
8月3日-8月14日（三期）
8月17日-8月28日（四期）
2. 口語(yǔ)班
小班授課、全英語(yǔ)環(huán)境、形式多樣、全時(shí)間英語(yǔ)浸泡。在風(fēng)趣幽默經(jīng)驗(yàn)豐富的外教以主題式帶領(lǐng)孩子們談天說(shuō)地，既練膽識(shí)、又練口語(yǔ)，在不知不覺(jué)中英語(yǔ)交流能力飛速提升。
· 教學(xué)內(nèi)容：
主題式對(duì)話，話題切合日常生活
中+外教授課，體驗(yàn)原汁原味的生活英語(yǔ)
通過(guò)話題展示-引導(dǎo)式對(duì)話練習(xí)-角色扮演-話題自由展示，扎實(shí)掌握開(kāi)展話題技巧
· 適合年齡：5-9歲
報(bào)名時(shí)間：
金源、亞運(yùn)村、大興校區(qū)：
7月13日-7月26日(一期)
8月10日-8月23日（二期）
通州校區(qū)：8月3日
方莊校區(qū)：7月6日-7月17日（一期）
7月20日-7月31日（二期）
8月3日-8月14日（三期）
8月17日-8月28日（四期）
3. 語(yǔ)法特訓(xùn)班
旨在幫助學(xué)生打造扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)，把復(fù)雜難懂的語(yǔ)法簡(jiǎn)單化、通俗化，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和應(yīng)試中全面理解、正確使用語(yǔ)法知識(shí)，并針對(duì)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的語(yǔ)法難點(diǎn)進(jìn)行深入講解和分析。為考試打下良好的基礎(chǔ)學(xué)員達(dá)到應(yīng)試與能力的雙重提高。
· 教學(xué)內(nèi)容：
采用全新的語(yǔ)法教學(xué)方法，用圖畫(huà)、故事等方式將孩子引入新奇的語(yǔ)法世界
由淺入深，由詞性到時(shí)態(tài)，逐步深化
通過(guò)豐富有趣的練習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)理解運(yùn)用
· 適合年齡：6-9歲
報(bào)名時(shí)間：
金源、亞運(yùn)村、大興校區(qū)：7月13日-7月26日(一期)
8月10日-8月23日（二期）
通州校區(qū)：8月3日
方莊校區(qū)：7月6日-7月17日（一期）
7月20日-7月31日（二期）
8月3日-8月14日（三期）
8月17日-8月28日（四期）
Darren： 4 歲 拼讀班
Darren： 4 歲 拼讀班
Darren上幼兒園的時(shí)候不喜歡英語(yǔ)，還是易貝樂(lè)的E-blocks積木吸引住他勉強(qiáng)同意聽(tīng)聽(tīng)DEMO課，聽(tīng)完一節(jié)Darren主動(dòng)要求還要上課，就這么玩玩學(xué)學(xué)一個(gè)暑假，Darren已經(jīng)能拼讀基本單詞，再回幼兒園快變成英語(yǔ)小學(xué)霸了。
Cloris： 6 歲 閱讀班
媽媽從小就陪Cloris一起看英語(yǔ)繪本，養(yǎng)成Cloris好的閱讀習(xí)慣。在易貝樂(lè)暑期閱讀班，Cloris從以前的簡(jiǎn)單英文繪本提升到了有復(fù)雜段落的繪本，媽媽說(shuō)閱讀班太適合Cloris了。
Daniel： 6 歲 口語(yǔ)班
Daniel在幼兒園有外教老師，但是他一直都不好意思開(kāi)口，常常是直說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞。上完口語(yǔ)班以后，Daniel能流暢地說(shuō)簡(jiǎn)單句子，還可以跟老師英文溝通，升了小學(xué)以后也更自信了。
Grace： 7 歲 口語(yǔ)班
易貝樂(lè)語(yǔ)法班的老師都講求輕松授課，課程中有很多互動(dòng)和提起孩子興趣的小游戲，輕輕松松就讓大家記住了各種語(yǔ)法知識(shí)。Grace因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)出色，還擔(dān)任了班級(jí)的英語(yǔ)課代表。
