近日，易貝樂少兒英語(yǔ)宣布與愛因斯坦思維科學(xué)館達(dá)成戰(zhàn)略合作，就全國(guó)400余家校區(qū)共同開展英語(yǔ)、思維和科學(xué)跨學(xué)科融合教育達(dá)成深度合作。雙方將在多品牌發(fā)展及運(yùn)營(yíng)、OMO業(yè)務(wù)模式、校區(qū)擴(kuò)科及合作招生、北美外教及師資培訓(xùn)等多領(lǐng)域開展深度合作。

易貝樂少兒英語(yǔ)專注于非英語(yǔ)母語(yǔ)（EFL）國(guó)家少兒英語(yǔ)啟蒙教育，以“培養(yǎng)有創(chuàng)造力的自主學(xué)習(xí)者”為品牌理念。易貝樂從孩子學(xué)習(xí)與認(rèn)知的規(guī)律出發(fā)，在多感官、交互式、多媒體課堂中引導(dǎo)孩子進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握高效學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)探索實(shí)踐，從而培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在高質(zhì)量的教學(xué)過程中，滲透關(guān)愛、分享、誠(chéng)實(shí)、責(zé)任、尊重與合作等素養(yǎng)，全面塑造孩子的核心能力，建立終身受用的國(guó)際公民價(jià)值觀。目前，已在全國(guó)120余座城市建立400余家校區(qū)。

愛因斯坦思維科學(xué)館倡導(dǎo)激發(fā)孩子寶貴的好奇心和想象力，通過開發(fā)創(chuàng)新潛能激發(fā)探索興趣、鍛煉獨(dú)立思考能力，并在國(guó)際上率先提出思維·科學(xué)融合教育理念。該項(xiàng)目源自以色列魏茨曼科學(xué)研究院（Weizmann Institute of Science），2001年進(jìn)入韓國(guó)，至今，校區(qū)規(guī)模近200余家，累計(jì)生源數(shù)百萬(wàn)，并多次獲得重大國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，2020年正式進(jìn)入中國(guó)。

易貝樂少兒英語(yǔ)董事長(zhǎng)兼CEO施建東表示，愛因斯坦思維科學(xué)館項(xiàng)目充分體現(xiàn)了跨學(xué)科交叉融合，培養(yǎng)全面發(fā)展的4C人才精神，并完美地將“思維”剛性需求與“科學(xué)+人工智能等”知識(shí)進(jìn)行了融合，是促進(jìn)知識(shí)應(yīng)用與融通，培養(yǎng)創(chuàng)造性綜合型人才的高品質(zhì)國(guó)際教育項(xiàng)目。此次與愛因斯坦思維科學(xué)館的戰(zhàn)略合作，希望能夠?yàn)橐棕悩啡珖?guó)校區(qū)提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足家長(zhǎng)及孩子教育需求，助力校區(qū)快速發(fā)展。

愛因斯坦思維科學(xué)館創(chuàng)始人胡俊高表示，與易貝樂少兒英語(yǔ)的戰(zhàn)略合作，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，雙方分別從素質(zhì)教育賽道里“英語(yǔ)”和“思維”兩個(gè)高頻、剛需賽道切入，增強(qiáng)了彼此核心競(jìng)爭(zhēng)力，豐富了校區(qū)課程內(nèi)容，幫助更多校區(qū)在豐富課程產(chǎn)品線和擴(kuò)大招生方面創(chuàng)造出新的藍(lán)海，進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展。

此次與愛因斯坦思維科學(xué)館的戰(zhàn)略合作，將在校區(qū)擴(kuò)課建設(shè)、豐富課程產(chǎn)品線等多方面實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增強(qiáng)彼此核心競(jìng)爭(zhēng)力，未來也將攜手為中國(guó)家庭提供更優(yōu)質(zhì)更國(guó)際化的教育資源。

媒體報(bào)道：牽手愛因斯坦思維科學(xué)館，易貝樂欲拓展校區(qū)課程產(chǎn)品線