2018年12月21日晚，易貝樂江西公益圖書館活動志愿者小分隊兵分兩路，一隊從深圳出發(fā)前往萍鄉(xiāng)；第二隊從北京出發(fā)，第二次前往那個讓大家牽掛一年的地方—吉安古縣鎮(zhèn)。
與去年的志愿者團隊不同的是，這一次邀請了學員家庭參與活動，很多家長和孩子第一次乘坐超過18小時的硬臥，部分隊員還出現(xiàn)了輕微的“暈火車”癥狀，讓周圍乘客都樂了。
到了吉安，天氣是北京少見的陰雨，大家還是在出站后合了一張影，擺在所有隊員前面的近十個箱子和大小編織袋幾乎全部是要送到小學去的物資，幾組志愿家庭都默默往自己的行李中放了百余套文具，有多沉可以想見，一直背到目的地打開才告訴大家。
去年的“顛臟”公路因為修路和連續(xù)的陰雨天氣路況升級，下了高速以后連續(xù)超過一個小時的泥濘山路讓不少小客車都在路上“趴窩”，而我們的大巴里孩子們因為顛簸搖晃反而異常興奮。
三個小時以后，送我們的大巴成了這樣，好在一回頭，橋坑小學已經(jīng)在我們眼前。
橋坑小學地處江西吉安永豐縣古縣鎮(zhèn)橋坑村，建校五十年，由于學生逐漸向中心小學流失，學校從原有的六個年級精簡為一到三年級，全校46名學生，3名教職員工（含校長）。
四年級的門牌還在，只是學生都轉(zhuǎn)走了。
教室應(yīng)該是按“視察”標準提前安排打掃過了，整潔沒有太多雜物。
抵達以后，志愿者分為兩路，一路留在學校搭建圖書室所需的物料，另一組則走訪橋坑小學困難學生家庭。
"小志愿者“們都特地準備了自己的禮物，并且最少重復了三遍，請這些孩子明天一定到學校一起參加活動。
回到村小圖書室，我們還看到一些特別的書籍：
很多書被寫過名字，還藏著很多留言的小書簽。這些是10月以來在易貝樂少兒英語各校區(qū)募集來的圖書，每一本都經(jīng)過學員和家長的精心挑選，總量超過一千本，現(xiàn)在這批書即將有新的小主人，留言條帶來的短暫交流奇妙有趣。
橋坑小學師生互動活動安排在抵達的第二天，為了這個互動，同行的兩位教研同事提前一周就開始設(shè)計課程內(nèi)容，火車上還在調(diào)整，她們希望用一堂課的時間給這里的孩子留下值得回味的記憶。
第二天早上九點半，大巴帶著志愿者團隊再次來到橋坑小學，學校大門口一個小腦袋一閃，看樣子是進去給同學們“通風報信”，一會兒果然孩子們就都出來了。
活動正式開始前，我們給孩子們播放了一個短片，告訴他們有另一群孩子為這個圖書館做了很大的貢獻，那就是Ele STAR第二季總決賽的小選手，遵照約定，他們的名字都出現(xiàn)在這個圖書室，“微光行動”這一名稱也是在決賽現(xiàn)場正式公布的！
前來的家長代表說，自己的孩子跟他們同齡，希望他們可以擁有一樣的教育資源和教育機會，這次公益行動必將讓來自不同地方孩子都擁有一段同樣的回憶。
互動課堂環(huán)節(jié)，精心準備的教研部同事打扮成了圣誕老人，告訴他們Santa和Rudolph的故事，孩子們聽完都要親手做賀卡送給遠方的白胡子老爺爺。
另外一位教研同事之前常年在韓國任教，她給孩子們分享了在另一個國家的有趣見聞，帶來漂亮的民族服裝讓孩子們穿上，她希望孩子們除了熱愛自己的國家，也應(yīng)該對別的國家的文化和風俗產(chǎn)生興趣，更希望他們將來可以自己去親眼看世界！
活動的尾聲，志愿者家庭的四位小學員擔任了分享大使，為橋坑小學的孩子們分發(fā)禮物，為當天活動劃上一個happy的句號。
深圳出發(fā)的公益小分隊援建了江西萍鄉(xiāng)六市中圖書館。
人群散去以后圖書館暫時歸于寧靜，一排排圖書等著人來打開它。
我們衷心希望這一方綠色的小小空間里有一本書能夠成為他們的童年摯愛，能夠給他們新的啟迪，為未來的方向帶來思考，而后行得更遠。
特別感謝：參與易貝樂公益車貼活動的家長們，你們的善舉為公益圖書館新增了100余套圖書，感謝你們！
后記：負責整個古縣鎮(zhèn)村小的溫校長告訴我們，其實學校也有不少書，只是缺少真正適合這個年齡段孩子閱讀的圖書，公益圖書館采購的書目考慮到了這個年齡段孩子的心理特征，帶來的圖書特別受當?shù)睾⒆拥南矚g，經(jīng)常在各村小和中心小學之間傳閱。
