最近在網(wǎng)上有看到咨詢易貝樂少兒英語怎么樣？為此，我們對易貝樂做了一次全面調(diào)查。
易貝樂創(chuàng)立于2008 年，總部在北京。截至2020年3 月，易貝樂少兒英語已在全國120 余座城市中設(shè)立了近400家校區(qū)，服務(wù)會員二十多萬。易貝樂的優(yōu)勢之一是，層獲得眾多大獎的E-Blocks學習方案，該方案是世界500強企業(yè)Grupo Positivo在全球主打的教育品牌，是全球EFL（英語為外語）國家2—12歲兒童英語啟蒙通用的教學方案。廣泛采用“多感官、多媒體、交互式”教學的少兒英語啟蒙教育體系，倡導“Learning by doing”，即“邊動手、邊動腦、邊學習”，從學習與認知的規(guī)律出發(fā)，將有意識學習與無意識學習有效統(tǒng)一。全球40多個國家17000多個少兒英語教育機構(gòu)正在使用e-blocks教學系統(tǒng)。
接下來看看易貝樂的教學體系，易貝樂的研發(fā)團隊根據(jù)中國的孩子英語學習基礎(chǔ)和環(huán)境在全球通用的非英語母語國家使用的E－Blocks教學方案中進行二次研發(fā)，通過10年多的教學實踐不斷改進、完善，同時易貝樂整合優(yōu)質(zhì)教育資源，并在此基礎(chǔ)上進行自主研發(fā)和優(yōu)化升級。2-3 歲Ele-Baby課程，獨立意識，思想啟蒙：激發(fā)孩子學習興趣；磨耳朵，培養(yǎng)語音意識；培養(yǎng)獨立意識。3-6 歲Ele-Toddler課程，激發(fā)興趣，掌握規(guī)律：激發(fā)孩子學習熱情，建立自信心；系統(tǒng)掌握英語語言基本規(guī)律；見詞能讀，逐步自主閱讀，能夠達到GESE1-2級的水平。6-12 歲 Ele-Kid課程，自由運營，優(yōu)學優(yōu)能：聽說讀寫全面系統(tǒng)提升；養(yǎng)成自主學習習慣；學會融會貫通，英語自由運用，學完這個階段的孩子能達到GESE4-6級的水平。
2019年易貝樂進行了教學體系全面升級，新一代教學產(chǎn)品是“以孩子為中的一體雙e全場景教育生態(tài)”，讓學習從課堂走進家庭，融入生活。孩子不受時間、空間的約束?？梢栽谕唤虒W體系內(nèi)隨時隨地，想學就學。產(chǎn)品體系有：課程強化短視頻、線下互動小課班、在線外教小課班、海量英文資源、易貝樂閱讀體系以及家長互動溝通。易貝樂自主學習3L體統(tǒng)，以孩子為中心，激發(fā)興趣，教會方法、探索實踐；讓孩子愛上英語，學會英語，真正成為自主學習者。
以上就是這次調(diào)查的內(nèi)容，我認為在思考易貝樂少兒英語怎么樣這個問題，不僅要關(guān)注易貝樂品牌的發(fā)展歷程，還要關(guān)注易貝樂的教學體系和教學內(nèi)容。希望對大家能有幫助。
