英語(yǔ)，作為一門國(guó)際通用語(yǔ)言，重要性不言而喻。作為啟蒙教育的奠基石，幼兒英語(yǔ)教育備受關(guān)注。在一線城市，家長(zhǎng)在孩子幼兒階段就會(huì)給孩子報(bào)名少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，做英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明：讓孩子在幼兒階段就接觸英語(yǔ)，如果能用同時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)和漢語(yǔ)表達(dá)自己的思想，對(duì)孩子日后的發(fā)展有不小的幫助。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)火爆，品牌眾多，每家宣傳各有特色，但不能否認(rèn)普遍存在一個(gè)問(wèn)題，就是幼兒英語(yǔ)教學(xué)成人化，雖然孩子能記住不少單詞，但也存在使幼兒過(guò)早喪失對(duì)英語(yǔ)的興趣。如何提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣？通過(guò)走訪考察數(shù)十家少兒英語(yǔ)培訓(xùn)，包括一線品牌，勵(lì)步、瑞思、易貝樂(lè)，英孚等，我們總結(jié)了幾條原則，供各位家長(zhǎng)參考。

 原則一，提升教學(xué)內(nèi)容的趣味性；幼兒的特征是好動(dòng)、愛(ài)表演、不怕羞，樂(lè)于接受新奇的、趣味性強(qiáng)的事物，而教師教法的好壞直接影響著他們的學(xué)習(xí)興趣。利用游戲教學(xué)，盡可能地將枯燥乏味的語(yǔ)言為幼兒樂(lè)于接受。生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)形式，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，為幼兒創(chuàng)造一種良好的語(yǔ)言交際情況，這樣，有利于幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒各方面的素質(zhì)。

 原則二，運(yùn)用豐富的教學(xué)法，包括：故事教學(xué)法、情景教學(xué)法、游戲教學(xué)法已經(jīng)各種主題課，沙龍課。孩子有好奇心，對(duì)新事物始終保持興趣，可以利用這點(diǎn)，讓孩子對(duì)每一堂課就抱有興趣。

原則三，課堂和家庭之間的互動(dòng)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的是運(yùn)用；課堂和家庭是兩種環(huán)境，老師和家長(zhǎng)都有責(zé)任給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，提升孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

對(duì)于如何提高幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣這個(gè)問(wèn)題，上面的分享是我們走訪考察數(shù)十家品牌教學(xué)內(nèi)容后總結(jié)而來(lái)，希望對(duì)各位家長(zhǎng)有幫助。