現(xiàn)在很多的孩子也開始學(xué)習(xí)英語了，對于少兒英語口語來說，是需要選擇合適的教材的，那么為孩子選口語教材家長應(yīng)注意什么?今天易貝樂導(dǎo)師就來介紹下。家長首先要考慮的是專業(yè)性。雖然口語教材涉及的專業(yè)知識相對較淺，出錯(cuò)率較低，但家長在選購書籍時(shí)應(yīng)粗略瀏覽，確保沒有專業(yè)錯(cuò)誤。兒童時(shí)期記憶比較好，如果錯(cuò)誤的知識形成長期記憶，就很難逆轉(zhuǎn)。

    同時(shí)，家長一方面要考慮教科書內(nèi)容的專業(yè)性，另一方面要考慮教科書設(shè)計(jì)的專業(yè)性。為了充分挖掘兒童的潛能，這就要求教科書具有一定的與兒童心理相關(guān)的專業(yè)知識。家長可以選擇比較專業(yè)的出版社出版的配套教材，也不要被市場上一些暢銷書的噱頭所迷惑。
　　父母需要考慮的第二件事是興趣。兒童英語一方面是傳授英語基礎(chǔ)知識，另一方面是培養(yǎng)兒童對英語的興趣，激發(fā)其內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機(jī)。這也要求教材有一定的趣味性，可以吸引孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)。不過，家長要注意的是，娛樂不等于娛樂。泛娛樂化教材會偏離兒童的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
　　在選擇過程中，家長可以從多個(gè)角度考慮。首先，從教材的內(nèi)容來看，英語單詞和對話應(yīng)該貼近兒童的生活，符合他們的認(rèn)知水平。說到加速度和其他類似的專業(yè)詞匯，孩子們不懂，更別說興趣培養(yǎng)了。
　　其次，從教科書圖案和印刷角度來看，色彩鮮艷、色彩飽和度和對比度強(qiáng)的教科書是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬κ窃诎l(fā)展過程中，很容易被新事物的刺激所吸引，所以為了保證他們在學(xué)習(xí)過程中的注意力集中，教科書應(yīng)該能夠隨時(shí)給孩子信號刺激，利用顏色的碰撞是一種更好的選擇。
　　此外，我們可以根據(jù)兒童的特點(diǎn)選擇教材。家長可以為孩子選擇不同的學(xué)習(xí)教材，更適合孩子們的英語教學(xué)。以上就是為孩子選口語教材家長應(yīng)注意的內(nèi)容，家長們了解了嗎？