小學生要想學好英語的關鍵就是要變被動學習為主動學習。學習興趣是關鍵。如何培養(yǎng)小學生的英語學習興趣，來聽聽專家建議。老師是培養(yǎng)英語學習興趣的關鍵，重點是改變應試教育中以老師為主導的教學方法，以學生為中心，增強課堂互動性，趣味性，引導學習積極的互動與思考，激發(fā)學生的學習積極性和學習熱情。
其次是教學方法，將趣味性貫徹于整個英語教學之中，持之以恒，堅持不懈，寓情于教，使學生感到學習是一種樂趣，而不是一種負擔。在教學中，普遍發(fā)現(xiàn)有些學生剛剛接觸英語時，學習興趣非常濃厚，好奇心很強，課堂上表現(xiàn)很積極。但是隨著時間的推移，有一部分學生學習英語的興趣逐漸下降，學好英語的信心也逐漸消失，繼而視英語學習為畏途，把它看成沉重的負擔，學習效果逐漸變差。
教育心理學表明：當教學能引起學生興趣時，學生在學習時就能集中注意力，更好的感知、記憶、思維和想象，從而獲得較多、較牢固的知識與技能，并使他們覺得學習不是一件苦事或沉重的負擔，表現(xiàn)出喜悅和求知欲望，從而加強對知識的探索力量。
易貝樂少兒英語獨有的電子積木教學方法，在如何培養(yǎng)小學生的英語學習興趣方面有豐富的教學經(jīng)驗，發(fā)展至今已有12年的歷程，在全國120個城市開設了近400家校區(qū)，服務炒鍋20萬家庭的孩子。
