零基礎(chǔ)學英語的方法，對于孩子的英語學習要尤其注意，因為孩子正處在語言黃金期，語言學習的能力超級強，但是注意一定要遵循科學的語言發(fā)展規(guī)律，采用正確的方式，這才能夠充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢，輕松學好英語，少兒學英語才是有意義的。
1、注意興趣激發(fā)
孩子年紀小，注意力不集中，也沒有成年人的自制力。因而知識的輸入更不能采用強硬的方式，應(yīng)以興趣為主導，在培養(yǎng)的過程中融入學習的能力。將學習的主動權(quán)交給孩子，讓孩子逐漸喜歡上英語。引導興趣可以用一些比較有趣的形式，比如兒童歌謠，英文電影，英文故事繪本等。
運用兒童歌謠，英文電影，英文故事繪本等這些資源不僅是激發(fā)孩子的興趣，更加重要的是營造英語環(huán)境。
2、二語習得
二語習得是非常著名的語言學習理論，指的是在真實的語言環(huán)境中浸泡，將地道的語言表達和真石情境建立直接聯(lián)系，獲得可理解性有效輸入輸出，潛移默化，在無意識中孩子就會獲得優(yōu)秀的語言交流表達能力。
傳統(tǒng)的應(yīng)試英語教育是典型的學得，與習得相對，是刻意研究分析語言知識，去記憶學習，往往掌握的是語言知識、規(guī)律，而并沒有語言的應(yīng)用能力，且學習很低效。
孩子處在語言黃金期的意義就是，對英語這一第二語言也可以自然習得。兒童歌謠，英文電影，英文故事繪本就是很好的營造英語環(huán)境的資源，又是孩子感興趣的。只是家長朋友們要運用科學的方式引導，幫助孩子理解。
目前非常受歡迎的易貝樂少兒英語課程就是完全遵循的二語習得理論來對孩子進行英語教育。利用優(yōu)質(zhì)的英語母語外教結(jié)合專業(yè)的課程內(nèi)容來為孩子營造接近母語的，原汁原味的英語環(huán)境，在外教的引導下保證孩子的語言輸入輸出，讓孩子自然習得英語。
