易貝樂少兒英語所開展的戶外課堂形式，能夠幫助孩子們以更有趣的方式學習新的知識內(nèi)容，同時，采用不同形式的“親子抱團”活動可以有效促進親子關(guān)系的融洽。
《綱要》提出：“教育活動的選擇既要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野?！币虼耍瑧敉饨虒W活動設(shè)計應(yīng)該以孩子的興趣為出發(fā)點，開展符合孩子年齡特征的戶外英語教學活動。易貝樂少兒英語開展戶外教學活動時，十分注重多樣性的搭配，盡可能地挖掘并充分利用戶外資源，設(shè)計豐富多樣的教學活動，讓孩子充分體現(xiàn)自主學習的快樂。
易貝樂少兒英語戶外教學優(yōu)勢：在戶外，以陽光和新鮮空氣為伴，孩子們少有約束、身心放松，在戶外進行少兒英語教學活動有利于孩子的思維發(fā)展。另外，在戶外，孩子眼里所見的實物多，置身其中可大大增加孩子們的學習興趣，看到的花草樹木都可以轉(zhuǎn)換成英語即時輸出。從室內(nèi)到戶外，把封閉式教學變?yōu)殚_放式教學，在開闊自由的環(huán)境里，不斷提高幼兒英語能力的同時也促進了幼兒身心健康的和諧發(fā)展。
