易貝樂兒童英語專家解讀兒童英語學(xué)習(xí)存在的一些問題。
一、只重書寫不重口語
現(xiàn)在學(xué)啞巴英語的孩子真的不在少數(shù)，平時(shí)考試成績(jī)考得很好，一旦讓孩子張口說少兒英語就啞巴了，不知道該怎么說或是根本就說不出來。有些家長(zhǎng)可能忽視了孩子學(xué)英語的真正目的，認(rèn)為只要考高分就是英語學(xué)得好。其實(shí)學(xué)英語的目的不是為了考試而是為了交流。
二、單詞會(huì)寫不會(huì)用
學(xué)好單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，這個(gè)道理基本上每個(gè)人都明白，所以無論是老師還是家長(zhǎng)每天都在督促孩子寫單詞，通過死記硬背的方式孩子的單詞確實(shí)能夠記住，也能夠正確的拼寫出來，但是孩子確是一做題就錯(cuò)，為什么呢?孩子每天都是在單純的死記硬背單詞，卻脫離了他在句子中的應(yīng)用，所以一旦把單詞放在句子中孩子便會(huì)出問題。
三、聽力練習(xí)基本沒有
現(xiàn)在基本少兒英語教育課本都有配套的磁帶或光盤，但是除了上課老師給聽之外，學(xué)生很少有在課下練習(xí)聽力的，一學(xué)期結(jié)束了，磁帶和光盤還是嶄新的。有的孩子偶爾聽聽，也是邊聽邊玩，根本不知道聽的內(nèi)容是什么。
