Meili加入易貝樂已經(jīng)有兩年的時(shí)間，這不僅是她的第一份工作，也是她成長最快的一個(gè)階段。
在做教師兩年的時(shí)間里，她說自己經(jīng)常會(huì)遇見非常淘氣的孩子，她笑稱這是吸引力法則，可能因?yàn)樽约菏莻€(gè)活潑的老師，所以才會(huì)吸引到比較活潑的孩子。Meili認(rèn)為能夠培養(yǎng)出一個(gè)孩子的規(guī)則意識是十分重要的事情，而她也因此而自豪。
成長過程中，Meili認(rèn)為最重要的是不斷的思考和轉(zhuǎn)化，在每一次的課堂中都要不斷總結(jié)不斷提高。在聽課和看課的時(shí)候也要從中吸取好的地方，再轉(zhuǎn)化成自己的東西，這樣才能不斷的進(jìn)步。作為一名少兒英語教師，難得的是一直保持著自己的活力與快樂，而Meili就是這樣，仿佛隨時(shí)都能看見她熱情溫暖的笑容。
在第六屆教師比武大賽中，Meili也取得了非常好的成績。在設(shè)計(jì)課程時(shí)，她說：“在課堂上，不僅要做好一名老師，更是要做一位好演員。每一次的上課都像是在舞臺上表演一樣。首先要讓自己融入到孩子的氛圍中去，然后竭盡所能讓課堂的氣氛活躍起來。這樣才能讓小朋友們集中注意力，也會(huì)讓課堂更加吸引小朋友。在我的課堂中我更喜歡把整堂課串成一個(gè)小故事，保證課堂的連貫性和完整性。也在整堂課中保持小朋友的好奇心?！?/span>
在大賽中，Meili也憑借著出色的課堂設(shè)計(jì)取得了優(yōu)異的成績。她告訴我們：“這次大賽也是成長的一個(gè)過程，剛開始比賽的時(shí)候覺得壓力很大，但隨著比賽不斷的進(jìn)行，我也在不斷的收獲，在現(xiàn)場看來自其他校區(qū)的老師來上課，對于我也是一種進(jìn)步，能夠看到這么多優(yōu)秀的老師上課我覺得還是挺開心的。”
希望Meili老師能一直擁有她溫暖樂觀陽光的笑容和感染力，讓舞臺上擁有這位好老師。
