英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是英語的“語言輸入”，英語學(xué)習(xí)的過程也就是英語信息不斷被輸入大腦的過程。那么輸入有哪些具體解釋呢，下面小編就給大家介紹一下：

1、正確輸入

正確輸入就是指地道的英語輸入。學(xué)英語的人們總愛談?wù)撚⒄Z思維，因為有了英語思維，說出寫出的英語才是地道的正確的。這話也沒錯，但是說反了，是先有地道的語言輸入，后有相關(guān)的思維，然后才是地道的輸出。

2、有效輸入

這個有效是指效果的效。什么是有效輸入呢？就是可理解性輸入。說句大白話，就是輸入的是能理解的東西才會吸收，不理解就無法吸收，更談不到記憶了。

    孩子們在英語課堂上學(xué)習(xí)英語，通常英語老師都會拿出閃卡，圖片卡這些教具，還會在唱歌的時候配合著相應(yīng)的動作，通過這些方式進(jìn)行教學(xué)。為什么要這樣做呢，這是因為老師要用這些方法和工具，把語言的輸入進(jìn)行有效性的處理，或者叫做可理解性的處理，這樣才能順利地輸入語言。 沒有可理解性是無法輸入語言的。

3、高效輸入

這里的這個效是效率的效。學(xué)習(xí)語言其實就是學(xué)習(xí)輸入，就這么簡單。為什么有的孩子學(xué)語言快，有的就慢?；蛟S除了個別少許天賦的因素以外，主要還是因為學(xué)習(xí)效率的問題，也就是英語輸入效率的問題，其本質(zhì)是個教學(xué)方法，學(xué)習(xí)方法或策略的問題。

4、足量輸入

有些孩子英語特別好，特別牛，那是因為他們的老師和家長對他們采用正確的教學(xué)方式或模式，走對了一條科學(xué)的英語學(xué)習(xí)路線。即對孩子進(jìn)行英文大劑量的輸入，海量的輸入，長時間的積累，這些因素才是造出英語奇才的真正原因。學(xué)得好不是偶然的，是有規(guī)律，有原因的。這是長期，正確，高效，大量的英文語言輸入的必然結(jié)果。