剛剛接觸英語(yǔ)的小學(xué)生，可能很多時(shí)候都是從認(rèn)識(shí)單詞開(kāi)始的，而在學(xué)校，老師都要求孩子背單詞，那么到底英語(yǔ)靠背單詞有用嗎？怎么做才能提高詞匯量呢？下面小編就為大家介紹一下：
1、背單詞的方法要求高自律性
有相當(dāng)一部分的人都認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。通常這種主張背單詞的人都有這樣的看法：背單詞可以有效降低時(shí)間成本，認(rèn)識(shí)的單詞比通過(guò)閱讀得到的范圍要寬的多，當(dāng)然，只有自律性比較高的人才能堅(jiān)持做這件事！
靠背單詞強(qiáng)化記憶的人，一般是把英語(yǔ)看作是一個(gè)工具，靠背單詞可以在考試中得到高分，可以在最短的時(shí)間內(nèi)收獲很大的成功，但是，如果時(shí)間久了，沒(méi)有重新復(fù)習(xí)，很容易就把這些學(xué)過(guò)的知識(shí)給忘記了。
總之，靠背單詞學(xué)英語(yǔ)，主要靠強(qiáng)化記憶，而且要求很高的自律性，對(duì)于剛剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，是有一定的難度的。
2、為什么說(shuō)學(xué)英語(yǔ)千萬(wàn)別背單詞
學(xué)英語(yǔ)不背單詞主要是有兩方面的含義：第一種是，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是要背單詞的，但是背單詞一定要靈活，不要死記硬背，有一些技巧和方法是值得參考的，高效率的背單詞方法是值得推薦的，那么就可以不用搖頭晃腦地干巴去背誦了；第二種說(shuō)法是，當(dāng)你學(xué)英語(yǔ)到了一定的程度后，就開(kāi)始拓展閱讀，在閱讀中收獲知識(shí)，那么就不必以背單詞為主了。
其實(shí)學(xué)英語(yǔ)和學(xué)中文是一樣的，我們學(xué)漢字的時(shí)候，一般老師只教你一些基礎(chǔ)的和常用的字詞，而掌握了這些內(nèi)容之后，新字就不需要刻意去學(xué)習(xí)了。學(xué)英語(yǔ)也是一樣的道理，認(rèn)識(shí)了必須掌握的單詞后，可以以多看英語(yǔ)類(lèi)資料為主，多做英語(yǔ)習(xí)題，在練習(xí)中你就能記牢單詞。
3、孩子學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)單詞？
我們都知道孩子是比較愛(ài)動(dòng)的，也是坐不住的，想要填鴨式學(xué)單詞，只會(huì)讓他們更加厭惡英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。所以，我們要引導(dǎo)他們有學(xué)英語(yǔ)的興趣，在快樂(lè)中收獲知識(shí)。
在教孩子學(xué)單詞，也可以應(yīng)用教孩子學(xué)漢字的方法，比如用字卡的形式，不斷地讓孩子認(rèn)識(shí)它，知道它是什么意思，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子就能認(rèn)識(shí)這些單詞，慢慢為閱讀提供條件。
其實(shí)，孩子要不要背單詞，還是看孩子本身的性格和學(xué)習(xí)的階段的。如果家長(zhǎng)可以給孩子制定一個(gè)單詞記憶計(jì)劃，每天監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)，讓孩子背單詞從少到多開(kāi)始，每天一點(diǎn)點(diǎn)，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，孩子也能成為一個(gè)背單詞高手。
