在今年九月份剛剛落幕的Ele STAR年度盛典中，近百名優(yōu)秀學(xué)員線上競(jìng)技比拼，在易貝樂提供的廣闊舞臺(tái)上綻放風(fēng)采。其中，來自北京市的Vivi小朋友憑借出色的英語表達(dá)能力、創(chuàng)新能力斬獲冠軍。
宣布獲獎(jiǎng)的那一刻，Vivi的媽媽十分激動(dòng)。她表示，很難想象孩子有一天能夠在這樣一個(gè)全國(guó)性的大賽中斬獲冠軍。究竟是什么讓Vivi站在Ele STAR年度盛典現(xiàn)場(chǎng)，成為英語冠軍獲得者?Vivi媽媽分享了"冠軍養(yǎng)成"的兩大秘訣。
選擇權(quán)威的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)是造就流利正宗英語的關(guān)鍵
Vivi媽媽表示，孩子在3歲多時(shí)，就在家附近的易貝樂校區(qū)，為其報(bào)讀了一個(gè)全英語環(huán)境的口語學(xué)習(xí)班。Vivi在易貝樂少兒英語老師的指導(dǎo)下，通過內(nèi)容和語言相結(jié)合、教材與課堂相輔相成的教學(xué)方法，以及根據(jù)孩子對(duì)事物的認(rèn)知能力，循序漸進(jìn)，由淺到深，保證了孩子英語學(xué)習(xí)的連貫性和全面性。
通過這種形式，逐漸培養(yǎng)Vivi英語學(xué)習(xí)的興趣及母語思維，這也為之后的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
疫情期間，易貝樂堅(jiān)持采用直播的形式授課，打造"零距離"教學(xué)。每周2次的隔空連線教學(xué)，老師與孩子實(shí)時(shí)互動(dòng)，講練結(jié)合。
易貝樂自主研發(fā)的一套主題豐富、內(nèi)容有趣的線上課程，讓孩子"主動(dòng)學(xué)、愿意學(xué)"。雖然新冠病毒疫情阻隔了我們，但求知的心靈與深厚的情感，將孩子與易貝樂之前更緊密的相連。
Vivi媽媽強(qiáng)調(diào)，作為家長(zhǎng)她也深刻感受著易貝樂教育平臺(tái)的專業(yè)性和責(zé)任感。因?yàn)橐棕悩吩诮虒W(xué)上發(fā)揮出的專業(yè)性，使她對(duì)易貝樂產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的信任感。因?yàn)檫@份信任感，Vivi也會(huì)與易貝樂一同并肩前行。
專業(yè)指導(dǎo)讓成績(jī)突飛猛進(jìn) 堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人!
Vivi媽媽介紹道，今年由于疫情，易貝樂的比賽采取了線上直播的形式進(jìn)行，雖然少了過去的臺(tái)風(fēng)方面的訓(xùn)練，但是直播的形式若要展示出其他的優(yōu)勢(shì)就很困難，孩子也只能從口語的流暢和語感方面加強(qiáng)訓(xùn)練了。
"羅馬不是一天建成的"，語言的學(xué)習(xí)不僅需要時(shí)間的積累，更需要在日常學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)邏輯思維、批判性思維和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)英語語言能力、未來領(lǐng)導(dǎo)力以及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力等多元能力，只有日常的不斷積累才能讓她在交流上展現(xiàn)出超越同齡人的綜合能力。
易貝樂通過雙師模式和配套的軟硬件產(chǎn)品打破地域限制，讓更多的孩子可以跟著優(yōu)秀的老師在課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)一體化的教學(xué)閉環(huán)。在準(zhǔn)備比賽的2個(gè)多月中,校區(qū)老師通過線上授課完成精心指導(dǎo)，從專業(yè)技能到形體都進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)，再加上孩子勤奮自律，終于功夫不負(fù)有心人，Vivi一路披荊斬棘，憑借流利的口頭表達(dá)而以及穩(wěn)健的表達(dá)狀態(tài)，最終在2020年Ele STAR易貝樂少兒英語全國(guó)比賽中拿到冠軍的好成績(jī)!
